ATD Quart Monde Canada

ATD Quart Monde vous ouvre ses portes !

david régnier — 2012-05-01T19:04:00Z

Les membres du Mouvement ATD Quart Monde vous invitent à faire connaissance et découvrir leurs projets :

L'Université populaire Quart Monde
17 octobre, Journée mondiale du refus de la misère
La bibliothèque de rue et le Festival des savoirs partagés

Parlez-en autour de vous et n'hésitez pas à inviter vos amis, voisins, collègues, organismes de quartier... Nous vous attendons nombreux !

Festival des Savoirs Partagés, édition 2012

david régnier — 2012-04-18T14:47:02Z

Du 23 au 26 août 2012 dans le parc Edmond Hamelin, quatre journées d'animation rassembleront les habitants du quartier et des citoyens de tous milieux qui souhaitent oser la rencontre et partager des talents, des passions et des savoir-faire. Des ateliers sportifs, manuels, artistiques, scientifiques sont proposés par tous ceux et celles qui le souhaitent.

A travers ce temps convivial et festif, le Festival des Savoirs Partagés est une occasion unique de :
donner à chacun l'occasion d'apprendre et de transmettre son savoir
permettre à tous l'accès au savoir, à la culture, à la beauté
provoquer la rencontre et l'échange entre des personnes que la vie quotidienne sépare

D'avril à août, une équipe de bénévoles se mobilise pour commencer à créer des liens avec les habitants du quartier et préparer le festival :

La Bibliothèque de Rue : deux fois par semaine (mardi et vendredi après-midi), nous proposons un temps autour des livres et d'ateliers créatifs. En partageant notre soif d'apprendre et de découvrir, on apprend à mieux se connaître et à combattre l'exclusion.

Des ateliers en plein air : les fins de semaine, des ateliers sont proposés dans le parc Edmond Hamelin : cirque, peinture, musique, mosaïque, réparation de vélos, ... toutes les idées et talents sont les bienvenus, c'est une façon d'entamer la rencontre et de préparer activement le Festival des Savoirs Partagés !

Comment s'engager ?
Rejoindre l'équipe de la Bibliothèque de Rue de manière régulière
Partager un talent et proposer un atelier avant ou pendant le Festival des Savoirs
Participer à l'organisation du Festival des Savoirs : communication et mobilisation, recherche de financement, logistique, ...
Faire un don pour soutenir financièrement la Bibliothèque de Rue et le Festival des Savoirs.

Visiter la page de l'événement sur Facebook

Links

david régnier — 2012-03-23T16:19:15Z

- International Movement ATD Fourth World

- Overcoming extreme poverty

- Tapori, a worldwide network of children fighting against exclusion

À vous de jouer. Essayez de survivre pendant un mois !

bert luyts — 2012-03-23T14:16:05Z


Jeu "Sur la corde raide" du Collectif pour un Québec sans pauvreté

À quelques-unEs, à la Maison Quart Monde, nous avons découvert "Sur la corde raide" en jouant. Marinette, une des participantEs donne ses impressions, après avoir essayé de survivre pendant un mois dans la peau de son personnage.

Entraînant, trépidant, passionnant, divertissant… j'en passe et des meilleurs. Voici autant d'adjectifs que j'emploierais pour qualifier le jeu « Sur la corde raide ». A la fois ludique et didactique, ce nouvel outil d'animation créé par le collectif pour un Québec sans pauvreté, m'époustoufle par sa pertinence et son réalisme.


Sur la corde raide : esthétique et éclairant

Au rythme des vies que nous endossons, nous découvrons la vérité sur le quotidien des personnes en situation de grande précarité sociale. Finir le mois sans épuiser toutes ses économies, constitue la problématique centrale du jeu. Les actes qui semblent les plus banales, comme faire son épicerie, aller chez le dentiste, se déplacer ou encore assister à un spectacle payant, deviennent des casse-têtes à résoudre.

De plus, les personnages ont tous des parcours différents. Citons le cas de Mario, le musicien de 45 ans, qui souffre périodiquement de trouble bipolaire. Contraint de jouer dans la rue pour vivre, il refuse de recourir, par amour propre, à l'aide sociale, même si son revenu mensuel minimum est de 600$/mois. Il y a l'exemple de Marie-Hélène, 34 ans divorcée et mère de deux enfants en bas âges. Son ex-conjoint a disparu. Sans aucune formation et ne recevant aucune pension alimentaire, elle vit des prestations d'aide sociale et des allocations familiales. Il y a aussi Jeanne, 36 ans, artiste peintre qui a fait des études mais qui ne parvient pas à vivre de son art. Quelque soient la diversité des histoires de vie, elles ont en commun, une profonde détresse qui émeut. Mais, elles véhiculent aussi, la volonté profonde de survivre malgré les aléas.

En somme, ce jeu est un véritable outil de sensibilisation qui conscientise sur la situation des plus pauvres, et nous aide à être plus solidaires.

À vous de jouer !

Marinette

Pour davantage d'informations et pour commander le jeu : présentation sur la corde raide sur le site du Collectif pour un Québec sans pauvreté

Être jeune aujourd'hui

david régnier — 2012-03-23T14:09:12Z


Construire son avenir

Pour l'Université Populaire Quart Monde du 16 mars ayant pour thème « Être jeune aujourd'hui », nous avons été à la rencontre de jeunes, ayant entre 16 et 25 ans, de tous les milieux, afin de recueillir des témoignages sur ce qu'ils pensent concernant leur avenir, leurs projets, leurs inquiétudes et leurs espoirs.

Nous avons rencontré plus de quarante jeunes, faisant partie de plusieurs organismes : La Maison de Jonathan, qui accueille des jeunes en décrochage scolaire, l'Auberge communautaire du Sud Ouest qui est un centre d'hébergement pour les jeunes à la rue, ou encore un groupe de jeunes en service volontaire avec l'organisme Katimavik. Tous ces jeunes ont bien voulu répondre à nos questions. Voici quelques-unes des réactions qui ont été choisies et classées par thème par un petit groupe de jeunes qui se sont penchés sur les témoignages recueillis.

Construire mon avenir

Les jeunes que nous avons rencontrés nous ont parlé de leur réalité, de leurs projets, de leurs rêves. Beaucoup ont abordé le sujet des études, en exprimant leur inquiétude à ce sujet : « Ne pas réussir, ça me fait peur », ainsi que leurs difficultés dont l'une est de « ne pas abandonner l'école », ou encore le problème du coût malgré les prêts-bourses : « Je suis juste avec ma mère, elle ne peut pas payer mes études. Je crains de prendre un prêt-bourse car si quelque chose arrive le prêt tombe sur elle ».

Tous nous ont parlé du travail comme une de leurs préoccupations principales pour le futur : « j'aimerais faire un métier que j'aime et avoir une stabilité d'emploi. » La famille a également une place essentielle dans ce qu'ils imaginent pour leur avenir. L'un d'entre eux nous a dit vouloir « avoir des enfants et être un bon père » et une jeune fille espère « fonder une famille qui ne vive pas dans la pauvreté. »

Concernant le logement, plusieurs souhaitent « avoir une maison » dans quelques années, alors que d'autres nous parlent de cela comme d'une préoccupation urgente, comme ce jeune homme de l'Auberge communautaire qui nous dit qu'il aimerait « trouver un logement, n'importe quoi, même une chambre avec un canapé. Je ne peux plus vivre en communauté. »

L'argent est ressorti dans tous les témoignages. Un des jeunes a dit que « pour avoir la chance de réussir, on a la nécessité de faire assez d'argent pour vivre une vie normale et c'est très difficile », et une autre jeune nous a fait part de son stress de « payer son appart le 1er du mois. »

Plusieurs personnes ont également évoqué les problèmes concernant l'environnement comme une inquiétude pour l'avenir. L'envie d'aller en voyage et d'apprendre des langues était aussi très présente dans leurs projets.

Une jeune fille nous a confié que pour elle « la vie est une inquiétude », et une autre a dit « j'aimerais être heureuse, vivre comme je le souhaite. » Ces deux dernières phrases reflètent une certaine réalité de la majorité des jeunes que nous avons rencontrés. Ce qui nous a frappé, c'est de voir que même si les sujets abordés sont les mêmes, les jeunes voient l'avenir de manière complètement différente selon leur situation. Certains sont préoccupés par le choix de leurs études, mais ils ont suffisamment de sécurité pour faire des projets et ils rêvent d'un futur plein de promesses. D'autres vivent des situations plus difficiles, leurs inquiétudes sont beaucoup plus concrètes, leurs préoccupations plus urgentes. Quand on parle de logement par exemple, certains rêvent d'acheter une maison plus tard, d'autres ont besoin d'une chambre demain.

Relations, environnement social, soutien

Les jeunes que nous avons rencontrés nous ont également parlé de ce qu'ils vivent aujourd'hui, de leurs difficultés, de leurs préoccupations. Et aussi du soutien qu'ils ont ou qu'ils aimeraient avoir.

« Être bien avec ma famille », mes amis est un sujet qui est ressorti de différentes manières. « L'amitié, c'est important » a été une phrase marquante. Une jeune fille nous a dit aussi que : « Ce qui me donne espoir, ce sont les gens que j'aime. Mon chum, mes grands-parents. » Mais la famille n'est pas toujours un soutien pour des jeunes qui vivent des situations difficiles. L'un d'eux nous a parlé « des problèmes familiaux, quand tu n'as pas une famille unie. » Tous les jeunes veulent avoir du soutien à l'école et dans leur orientation. D'après plusieurs jeunes, « certains professeurs sont responsables du décrochage des élèves car ils les enfoncent. Il faudrait plus de compréhension ». Une d'entre elles ajoute : « Dès que tu as un problème, ils te disent d'aller voir un psy ; ils pensent tout de suite que tu as une maladie mentale. » Certains expliquent leurs attentes en terme de soutien : « J'ai besoin de quelqu'un pour me guider, pour me dire : "C'est comme ça qu'on fait. Prends le risque et si ça ne marche pas, on sera là pour t'aider." »

Être bien dans sa tête, c'est difficile pour tous, mais c'est encore plus vrai quand on est jeune ou adolescent. Une des difficultés est d'exprimer « les émotions, les choses pas réglées. » Une autre est que « les jeunes à force d'avoir des échecs, tombent dans la déprime, la dépression. » Un jeune explique l'importance de la motivation dans ce que l'on fait : « Quelquefois, je n'ai pas la motivation et je donne des résultats médiocres. Mais quand j'ai un but clair avec quelque chose d'important pour moi, je produis toujours des résultats excellents. »

Il ressort que pour les jeunes, vivre au XXIe siècle c'est être confronté à des difficultés qui sont multiples. Pour un jeune, un des problèmes aujourd'hui est « le besoin de toujours plus de biens matériels. » Un autre pense que, « la sexualité, c'est abusé à notre âge ; il y en a trop ; on en parle trop. » Il est aussi ressorti qu' « on est dans un monde où il faut qu'on aille bien tout le temps, superficiel, où il faut bien paraître. » Une des phrases qui a marqué le plus les personnes qui ont participé à la soirée de l'Université populaire Quart Monde est : « On fait peur aux adultes. » Cette remarque a amené un débat sur les relations entre jeunes et adultes très enrichissant pour tous.

Projet EQUIsanTÉ

sophie boyer — 2012-02-29T18:38:05Z

ATD Quart Monde est partenaire du projet ÉQUIsanTé, une recherche, financée par les Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC), menée par Christine Loignon, sociologue et chercheure de l'Université de Sherbrooke et Catherine Hudon, médecin et chercheure de l'Unité de médecine familiale de Chicoutimi.

Ce projet cherche à améliorer l'équité dans les soins ainsi que la relation entre les personnes en situation de pauvreté et les équipes de soins. Quatre personnes en situation de pauvreté, membres d'ATD Quart Monde, y participent.

Cette recherche participative est inspirée de la démarche du croisement des savoirs et des pratiques de plusieurs façons :

un travail en groupe de pairs se fera (i.e. les personnes en situation de pauvreté entre elles et les équipes de soins entre elles), pour ensuite croiser les savoirs.
le comité de pilotage, ayant un rôle décisionnel et d'encadrement de toutes les étapes de la recherche (choix de la question de recherche, élaboration des outils d'analyse, analyse du travail...), est composé de personnes en situation de pauvreté, de chercheurs et de professionnels de la santé. La mixité du comité de pilotage est novatrice et inhabituelle.

Colloque international "La misère est une violence. Rompre le silence. Chercher la paix."

sophie boyer — 2012-02-29T18:34:08Z


Emma Poma, de Bolivie, et Moïse Compaoré, du Burkina Faso, partagent leurs contributions lors de la plénière à la maison de l'UNESCO.

Sophie Boyer et Lucie Roy étaient les déléguées de l'Université populaire Quart Monde du Canada pour participer au Colloque international "La misère est une violence. Rompre le silence. Chercher la paix." Le colloque a eu lieu en France, du 24 au 26 janvier 2012.

Ce colloque a clôturé 3 ans de travail impliquant 1000 personnes dans 25 pays. Ainsi, au Québec, deux Universités populaires Quart Monde ont été tenues dans le cadre de ce colloque. Au mois de septembre 2011, nous avons parlé de "La violence faite aux personnes en situation de pauvreté" et au mois de novembre 2011 le thème de la rencontre était 'Les préjugés : "Quelles conséquences ? Quelles issues ?"

Lors du colloque international, les participantEs membres d'ATD Quart Monde ont pu expérimenter un travail avec des universitaires, des acteurs de terrain, des responsables institutionnels et politiques. Quand nous parlons de violence et de paix, parlons-nous de la même chose quand nos vies, nos expériences sont si différentes ? Pour en savoir plus sur ce colloque

Evaluation de l'Université populaire Quart Monde

sophie boyer — 2012-02-24T20:48:39Z

Après quatre années d'implantation (5e années en cours), nous allons évaluer, avec les participants, en quoi l'Université populaire Quart Monde fait avancer la lutte à la pauvreté au Québec. Pour ce travail, nous sommes soutenus par le Service aux collectivités de l'UQAM et Jean-François René, professeur de l'école sociale de l'UQAM.

Cette recherche évaluative et participative s'inspire de la démarche du croisement des savoirs et se fera au printemps 2012.

Un comité de recherche composé de différents membres du Mouvement ATD Quart Monde (volontaires internationaux, personnes en situation de pauvreté et alliés) et de Jean-François René sera la pierre angulaire de cette évaluation pour élaborer des questions de travail et participer à la récolte des données et à leur analyse.

Les inégalités sociales tuent ?

bert luyts — 2011-11-30T19:14:15Z


Couverture du rapport 2011 "Les inégalités sociales de santé à Montréal"

L'espérance de vie dans le quartier le plus défavorisé de Montréal est près de 11 ans inférieure à celui où les résidents sont les plus riches : un indicateur de l'effet dévastateur de la pauvreté sur la santé !

Le nouveau rapport du directeur de la santé publique est une mine d'analyses fouillées qui font le lien entre pauvreté et état de santé dégradé.

Parmi les recommandations, notons l'augmentation des revenus les plus faibles au niveau de la mesure du panier de consommation. Le rapport indique que les prestations d'aide sociale actuelles mettent en danger la santé des prestataires.

Le nouveau rapport sur l'effet des inégalités sociales sur la santé des montréalais : « Les inégalités sociales de santé à Montréal – le chemin parcouru », publié par le directeur de la santé publique de Montréal est une mise à jour d'une étude de 1998.

Globalement il y a du progrès : la santé de l'ensemble des montréalais évolue dans le sens positif. Cependant, les effets des inégalités sociales sur la santé restent fort préoccupants : il y a une différence d'espérance de vie de près de 11 ans entre les résidentEs du territoire du CLSC Hochelaga-Maisonneuve et ceux de Saint-Laurent ; des différences importantes entre les plus riches et les plus pauvres se manifestent aussi dans les taux de faible poids à la naissance, de mortalité infantile, de mortalité chez les jeunes de moins de 20 ans et le taux de mortalité évitable.

Les inégalités sociales se manifestent dans différents domaines, notamment :

le revenu ;
le logement et l'espace de vie ;
l'accès au soins de santé et aux programmes de prévention et de dépistage ;
la mobilité ;
l'accès à l'éducation et aux services de la petite enfance.

Les écarts dans tous ces domaines ont des effets sur l'évolution inégale de l'état de santé des individus de différentes classes sociales.

Le rapport formule une dizaine de recommandations au différents paliers de gouvernement.

En matière de revenu, il recommande d'améliorer les revenus des plus pauvres :

« Les ménages qui ont un revenu inférieur au seuil de la mesure du panier de consommation encourent des risques importants pour leur santé. La démonstration a été faite : ces familles ne peuvent pas consacrer une part adéquate de leur budget à une saine alimentation. Dans la grande majorité des cas, ce qui est en cause n'est pas le manque de connaissances en alimentation (auquel on pourrait remédier par un programme d'éducation sanitaire), mais plutôt un manque d'argent, ce dont témoigne l'augmentation dramatique du recours aux banques alimentaires de Montréal. »

Le rapport insiste sur « l'importance d'améliorer le revenu des prestataires d'aide sociale, particulièrement celui des personnes seules considérées aptes au travail. Les barèmes de l'aide de dernier recours sont nettement insuffisants si on les compare aux seuils de la mesure du panier de consommation et les prestataires concernés voient leur santé mise en danger par manque de ressources pour la conserver. »

Cette recommandation est un argument qui appuie la nécessité d'une consultation ouverte et publique sur l'amélioration des cibles de revenu, demandée par le Collectif pour un Québec sans pauvreté.

D'autres recommandation concernent :

l'amélioration de la disponibilité de places en garderie à 7$ et la meilleure accessibilité à ces services pour les familles les plus défavorisées ;
l'augmentation de l'offre de logement social et communautaire et un meilleur contrôle des prix de loyer ; l'amélioration de la salubrité des logements et une meilleure accessibilité à des logements assez grands pour les familles ;
le renforcement des services publics en santé, puisque le système privé rend plus difficile encore l'accès aux soins pour les personnes les plus démunies ;
l'investissement dans le transport collectif pour mieux desservir les quartiers et augmenter aussi son accessibilité économique ;
la meilleure intégration des personnes et familles immigrantes.

Documentation :

Le rapport « Les inégalités sociales de santé à Montréal – le chemin parcouru »
canoe.ca - 28 novembre 2011 : article « Des inégalités sociales dans le taux de mortalité des Montréalais »
Radio-Canada - 28 novembre 2011 : article « L'espérance de vie toujours liée aux inégalités sociales »

Octobre 2011 - n°109

bert luyts — 2011-10-24T18:56:19Z


Atelier mosaique dans la cour de la Maison Quart Monde à Montréal: (Journée de rentrée 10 sept. 2011)

Dans ce numéro, bien sûr, des informations sur les activités de l'été et l'annonce de rassemblements pour le 17 octobre, la Journée mondiale du refus de la misère.

La question de l'augmentation du revenu des personnes en situation de pauvreté est à l'agenda de l'Assemblée nationale du Québec, puisque Madame Julie Boulet, la ministre de l'emploi et de la solidarité sociale, y a déposé un rapport en réponse à des recommandations du Comité consultatif de lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale. Vous trouverez davantage d'informations à ce sujet à la page 3 (voir aussi : www.atdquartmonde.ca/Augmenter-le-revenu-des-personnes.html